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气质及其对儿童发展的影响:对Rothbart,Kagan,Eisenberg和Schermerhorn和Bates的评论

苏珊D. Calkins,PHD

北卡罗来纳大学

2012年4月,rev.ed。

介绍

正如Rothbart,Kagan,Eisenberg和Schermerhorn和Bates所指出的,气质构建一直是相当发展和临床心理学研究的重点,因为它有可能捕捉孩子对早期发育过程的贡献。气质是指假设具有生物或遗传基础的个体特征,以确定个人的情感,注意力和电机反应,并在随后的社会互动和社会运作中发挥作用。早期气质研究专注于建立气质尺寸分类,解决测量问题和跨时期气质的稳定性。这位五位作者进行了重要的纵向研究,审查了气质影响规范性发展,积极调整和精神病理学发展的程度。这项工作具有相当大的翻译潜力,因为它可能有助于开发针对具有不同学习和社会困难的不同腰倾向的儿童的适当干预措施。该研究还揭示了育儿或社会化更广泛的维度,可能与影响行为轨迹和结果的儿童倾向进行互动。

研究与结论

婴儿和儿童气质的当前理论与研究及其在情感运作和行为调整中的作用在托马斯和国际象棋的工作中。1,2,3他们的工作刺激了一些对早期社会情绪发展的研究人员,探讨了孩子的天生特征的概念,对后面的行为做出了实质性的作用,并试图制定捕获这些特征的测量策略。随后的气质理论在提出的气质尺寸的数量中,强调情感与行为以及环境影响这些初始倾向的程度。4,5,6.

Rothbart和同事6,7,8,9.阐述了最有影响力和综合的早期气质理论之一,这是对过去20年来产生大量研究的婴儿发展。10,11,12,13,14该理论沿着两种反应性和自我调节的两个尺寸限定了气质,然后将多个分量放在较高的基本情绪,关注和电机过程中。

关于气质的反应维度,Rothbart指出,研究人员可以通过对不同品质和强度的感觉刺激的感觉刺激来表征婴儿的初步反应。认为这种反应性在出生时存在并反映了婴儿的相对稳定的特征。9.Rothbart,自我调节提出的第二个维度在很大程度上描述了早期发展的注意力和电机控制机制。例如,在对情绪反应的控制中,关注的发展及其在生命的第一年开始出现,并在整个学龄前和学年中继续。6,15,16.自愿维持重点或移位注意力的个人差异是自我控制的关键组成部分。特别是预期取向技能,特别是被识别为监管过程的关键组成部分,因为定向具有在神经层面进行扩增的直接效应,旨在关注的刺激,改变个人的情感经验。17.因此,定向技能协助管理消极和积极情绪,从而在发展情绪和行为的自适应控制方面。Rothbart认为非常年轻的婴儿作为一种高度反应性的生物,其行为成为发展,越来越多地通过监管程序控制。这是这些监管流程,最终可能最终确定历史发展成就的幼儿成功程度。18,19.

艾森伯格注意到研究个体差异的重要性以及气质,努力控制的一个关键方面的规范发展。该术语是指具有注意力机制成熟的特殊类别的自我监管过程,特别是前部注意系统。16.虽然据信,努力控制在生命的第一年结束时开始出现,但其发展至少通过学龄前多年来,再次,这是一个可能在儿童心理病理学发展中的候选过程。艾森伯格争辩于在生命的前几年中研究这些努力控制流程的价值,因为他们可能在适应行为中发挥重要作用,影响包括护理的努力控制的发展的因素可能在此之前发挥其作用实际技能的出现。

卡根20,21将他的气质理论侧重于两种极端类型的儿童 - 抑制和不羁 - 他认为,旨在导致童年跨越戒断倾向的方法不同的生物行为谱。在他的观点中,生物学倾向于抑制作用,而不是约束。并非所有禁止的孩子,他指出,变得害羞,焦虑的成年人。据推测,由于其生物学性质,一些展示了早期发展趋势的儿童可能会产生应对这种早期偏见的策略,使得它们随着时间的推移,它们与适应性和适当的行为接触。

Schermerhorn和Bates涉及儿童和父母之间发生的复杂交易,作为儿童气质和育儿行为的函数。最常见的研究结果表明,儿童负反应性和自我调节都是预测的,并预测的养育行为的具体维度。这些调查结果支持儿童气质是一种动态的二元交互动态系统的一部分,可以改变护理人员和后代随着时间的推移。毫不奇怪,儿童气质和养育行为也互动,以预测后续行为和运作。同样,研究结果识别了与这些交互途径有关的气质,特别是恐惧和自我调节的特定维度,这表明一些气质尺寸更可修改,或预测特定结果。

这里提出的气质和气质研究的四个观点突出了许多对持续研究和应用的气质理论至关重要。气质早期显现,通过环境改变和修改,并在行为适应方面有影响力。在生物学上,这是一种早期的气质理论的概念,继续产生许多经验工作,特别是遗传学和神经科学的领域纳入主流发力的领域。

气质领域进一步认识到,同事,交易和交互表征在任何生物上知情的儿童运作模式中的发展。22.通过纳入气质和运作的生物学指标,气质研究人员能够将研究的重点转移到父母和儿童之间的互动,并导致特定的行为结果,如何以及为什么这种互动导致行为变化。事实上,最近的气质工作采用了一种经验方法,措施在多种生物学分析水平上运作,并检查环境如何修改这些生物过程。因此,例如,在评估自我监管遗传和生理基础的最近一项研究中,研究人员发现,当在暴露于敏感的护理时,这种行为困难的行为困难的遗传风险的儿童表现不佳。发展。因此,成功行为适应的假定机制是支持行为调节的生理系统。23.重要的是,这种生理系统对发展早期的敏感性高度敏感。了解负责发育适应的遗传,神经,生理和行为机制将是未来未来气质研究的重点。

对政策和服务视角的影响

Rothbart,Kagan,Eisenberg和Schermerhorn和Bates所有都突出了各种方式,其中早期气质可能影响儿童发展。直接从Rothbart的气质理论下面的一个假设是,缘故反应性通过发展自我监管系统对儿童行为的影响产生影响。最近的发展神经科学工作表明,由于其对前六肢连接的成熟,自我监管过程的发展相对延伸,24.从婴儿和蹒跚学步的生理学基础自动调节的发展,以对中年期间再生认知的自我意识和故意监管。25.从发展的角度来看,在童年的过程中取得成功和失败的机会,特别是赋予环境因素的潜力,例如养育方案,以促进或破坏这些领域的开发。26.下一代气质研究将重点关注这些发展途径中涉及的复杂生物过程,以及这些过程可以通过环境修改的方式。

自我调节的规范成果是积极调整的标志,自我监管的失败表征儿童时期调整问题。事实上,许多人认为,情绪自我调节的发展尤其是童年行为问题的关键过程之一。27,28,29,30例如,在表征早期外化行为问题的儿童的行为时,通常有缺乏控制,控制或监管差。29,30在表征内化障碍儿童的行为时,通常存在对过度控制的讨论。12.通过检查新兴自我和情感调节的可能的媒体效应,可以促进对儿童发展的气质的作用,并可为童年的不同形式的行为调整困难发展提供更近似的机制。

参考

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如何引用本文:

Calkins SD。气质及其对儿童发展的影响:对Rothbart,Kagan,Eisenberg和Schermerhorn和Bates的评论。在:Tremblay Re,Boivin M,Peters Rdev,EDS。Rothbart Mk,主题编辑。百科全书在幼儿发展中[在线的]。//www.zhuyintao.com/temperament/according-experts/temperament-ands-its-impact-child-development-comments-rothbart-kagan.。Updated 2012年4月31日,2021年7月31日。